Indicada para alunos que:
Não iniciaram a alfabetização em português;
Apresentam coordenação motora parcialmente desenvolvida;
Possuem entre 4 e 5 anos (podendo ser usada até os 6 anos);
Com ou sem noção de inglês.
Essa apostila é dividida em duas partes com 20 histórias clássicas da Educação Bilíngue cada. Ela trabalha por meio de atividades sequenciadas que envolvem flashcards, fantoches (puppets) e exercícios interativos. A criança aprende vocabulário, sons, letras e começa a reconhecer e ler suas primeiras palavras no novo idioma.
→ Foco em escuta ativa, vocabulário visual e habilidades iniciais da pré-pré-alfabetização em inglês, como consciência fonológica, ludicidade e coordenação motora.
Aproximadamente 340 páginas, sendo 17 páginas de desafio para leitura de CVC Words com todas as vogais (para quem adquire as duas partes).
